第67章 金城三中霹雳战车
历来有着尚武的习俗,金城三中教师篮球职业队里也不乏现代武术高手和自由搏击高手,在体能上比一般人要强悍许多,加上他们经常参加比赛,又时常在一起训练,因此战术配合简直天衣无缝。/Www。QВ⑤。cOm\\但是上半场虽然领先了13分,他们也打得很不轻松,至少在体力上感到消耗很小。
好好休息了二十分钟,双方球员再次上场,还有二十四分钟的比赛时间,领先13份,教师队的队员一个个神色轻松,越来越不把陈飞、李强他们放在眼里。看到学生队换上了一名新队员,也丝毫不放在心上。
教师队总共有十二名球员,因此上半场换人比价频繁,打得很轻松,都没有觉得疲劳。反观陈飞他们,面对教师职业队,能上场的也就只有陈飞、李强、贺奥、梅森和柳飘絮、文学海六个人,现在除了陈飞和李强之外,其他几个都额头见汗,稍显疲惫。
林思宇上场了,陈飞和李强没有体能问题,贺奥和柳飘絮先上场,梅森、文学海暂时休息。为了对付教师职业队,林思宇等人专门准备了“两套班子”,为的就是能够弥补人手少、体能消耗快的缺陷,现在终于用上了。
林思宇发球,柳飘絮运球如飞,刚过半场就遭到拦截。柳飘絮直接把球传给了林思宇。看到林思宇比自己矮了不少,教师队的小前锋轻蔑的看了林思宇一眼,挡住林思宇的进攻路线。林思宇面无表情,也不运球,做了一个假动作,似乎要把球传给李强。教师队的小前锋不经意的向左侧移动,林思宇却把伸出去的手收了回来,原地跳起,距离三分线还有近一米远的距离把球投了出去。
教师队的人都笑了,这样也想进球!?观众们也都爆出善意的笑声,以为林思宇不过是个菜鸟,球也不知道传。但是篮球在空中划出一道漂亮的弧线,刷的一声落入篮筐,只留下篮网还在那里轻轻晃动。
现场出现了短暂的安静,裁判也愣了一秒钟,才吹响哨子,三分!现场的学生似乎看到了希望,一个个轰然较好,冷寒月也和肖可卿、阿朱等啦啦队员们齐声为林思宇喝彩。而林思宇仍然是面无表情,已经退回自己的半场防守去了,似乎刚刚的三分球根本就不是他进的一样。
教师队的队员相互看了一眼,都笑了笑,这个球只能是个巧合,没看到林思宇有进球的意图,就直接投球,只能说林思宇是随便扔的,恰好扔进了篮筐而已。教师队员们开始组织反攻,球员一个个脚步灵活的抢占有利位置。
连思宇做了个手势,陈飞、李强配合林思宇协防,贺奥极力的在三秒区附近来回移动。林思宇、陈飞、李强三人脚步灵活程度远胜教师队球员。教师队的大前锋持球刚要突破,被陈飞一个虚晃,把球拦截下来。没等教师队的球员反应过来,林思宇和李强已经后场,陈飞面对急忙赶过来拦截他的教师队球员,毫不慌张,高高跳起把球扔给了柳飘絮,柳飘絮再把球传给林思宇,林思宇接到球直朝篮筐的方向扔去,李强已经跳了起来,半空中单手接住球扣篮成功!
震撼啊!一气呵成的妙传,奇妙无比的空中接力,气势逼人的大力灌篮,过瘾!!学生们站起来狂呼,高三(2)班的所有学生全部加入了啦啦队的阵营,为自己的球队欢呼鼓舞。冷寒月兴奋得抱住身边的肖可卿蹦跳着,虽然是李强灌篮,但是没有林思宇在中线附近的传球,李强又怎么能直接空中接力灌篮呢?
教师队球员不可置信的看着对方,这一次的进攻把他们打醒了,这些学生并不是好对付的,上半场好不容易建立13分优势,一下子就被对方追回5分,而下半场开赛还不到一分钟!教师队球员收起了轻视之心,渐渐慎重起来。可是,尽管这样,他们的球还是不断被拦截,比分越来越接近,终于持平:74—74!
教师队请求暂停,商量对策,可是效果仍不明显,双方比分交替上升,但是很快学生队获得了首次领先,文学海在顶替柳飘絮之后投中了第一个三分球之后,梅森也接到林思宇的妙传直接得到两分。学生队获得五分优势,此时距离比赛结束还有不到十分钟。
但是教师队球员很快发现,对方的战术改变了,上半场负责进球的主要是两个高个子男生,而这一次变成了两个不算太高的学生,那个组织后卫学生似乎只是个配角,除了偶尔传个球,抛投三分之外,其余的时间大部分是新上场的学生持球组织进攻。
教师队的组织后卫向大前锋和小前锋做个手势,意思只要防守住了对方的两个主投手,看他们还有什么办法组织进攻。
看到对方球员对自己和李强加强了协防,陈飞笑了,他们要的就是这样的效果,这样一来林思宇就会有更多的机会突破,就会有更多投三分的机会,让对方的后卫和中锋交替防守林思宇,根本不能对林思宇造成威胁。
其实,要不是林思宇不想过分表现,比赛早已经结束了。这场比赛既要打赢,还要显得真实一些,以免别人发现他和陈飞、李强的特别之处。因为一个学生有些超炫的球技,在金城三中并不算多出奇,金城三中在某一方面出色的人才多了。只是一下子遇到三个超级学生球员,也足以让学生们兴奋了。
文学海刚过中线又被对方的后卫拦住了,为了能够有效的阻止学生队的进攻,教师队改用两名大前锋,两名小前锋,加快了比赛的节奏,同时在身高上更占优势。
文学海控球一时无法突破,只好把球传给了过来接应的李强,顿时教师队两名球员向李强夹击过来。李强看到林思宇出现空位,坚决的把球传了过去,林思宇接球也不突破,直接在原地跳投,又是三分入网!只是投球点比原先距离更远,里三分线近两米,绝对的变态!
整个球场沸腾了,林思宇的第一个三分球绝对不是巧合!学生队的秘密武器原来是这个并不算起眼的学生,不但传球神出鬼没,下半场十四五分钟就助攻二十多次,而且还是个三分球高手!教师队球员越来越慌乱了,随着比分渐渐拉开,教师队球员失去了耐性,开始出现了小动作。
随着教师队两名大前锋合作强行突破得到两分,文学海在防守时被撂倒,扭伤了脚腕,柳飘絮只好再次上场。
林思宇不带任何表情的脸上出现了一丝冷笑,和柳飘絮合作把球带过中场后,林思宇持球突破,朝着对方三分线处的大前锋冲过去。教师队球员一看都呆了一下,这不是想带球撞人嘛!
可是林思宇并没有撞到他们的大前锋,而是一个漂亮的转身运球过人,从教师队大前锋张开的胳膊外侧绕了过去,同时猛冲两步,从罚球线处跳起来朝着篮筐冲去。现场又安静下来,这是林思宇第一次扣篮,林思宇能成功吗?
教师队的另一名大前锋呆在三秒区内,看着林思宇撞过来,并没有闪躲。林思宇不过一百五六十斤,而这个大前锋却是二百多斤,身高也要比林思宇高出一头。他在想,即使林思宇撞着他吃亏的也应该是林思宇,因为这样一来林思宇在空中必然失去重心,能不能扣到篮都是个问题,更不要说落地时会出现什么意外情况了。
教师队大前锋的表现引起了不少人的不满,这分明就是在明摆着要让林思宇下去“休息”,没有了林思宇在场上,仅凭陈飞和李强根本不是教师队的对手!学生们秉住呼吸,紧张的看着快要撞到教师队大前锋的林思宇。厉震山也是暗暗担心,没想到这场比爱到了现在竟然充满了火药味。
林思宇冷哼一声,在半空中身体仍然呈上升的趋势,篮球也被他高举在右手上,好像在他的眼里根本就没有看到教师队的大前锋,有的就只是篮筐。终于撞到了一起,只是撞到一起不是两个人,而是三个人,教师队的一名小前锋从一侧跳起来想给林思宇一记火锅,可是等他跳起来才发现,自己根本对林思宇早不胜任和威胁,他的手距离篮球至少矮了二十公分!
“哐!”一声巨响,林思宇稳稳的落在篮筐下面,篮球已经落地跳出了底线,教师队的大前锋和小前锋同时倒飞出去,落到了地上又向后滑行了两三米,撞在护栏上,满脸通红,瞪着林思宇说不出话来,根本就不相信林思宇这样的学生竟然能把自己撞飞出去!他们只感到自己胸口疼痛欲裂,一时半会儿是不可能上场了。
不仅是教师队球员不敢相信,要不是亲眼所见,在场的任何人也不敢相信,林思宇最多一米八五,一百五十多斤,这样的身高和体重,竟然能把比他强悍很多的两名教师队球员撞飞出去,不可思议,绝对是不可思议的经典!
厉震山感到颜面无光,这可是教师队和学生冠军比赛,金城电视台可是极为重视,现场实况转播不说,还专门请了著名的已经退休的解说员宋志伟前来担任解说,这一下,金城教师队算是出名了!
短暂的寂静之后是狂呼,林思宇表现让学生们实在太惊喜了,两分有效不说,还要加罚一球!“战车!霹雳战车!!”不知道是谁大声呼喊一声,紧接着越来越多的人叫喊起来:“霹雳战车!霹雳战车!”……
霹雳战车是华夏国著名国际练球巨星明耀的绰号,明耀可以说是有史以来华夏出名的篮球运动员,身高体壮不说,而且脚步灵活,进攻时就如同重量级战车一样推进,所向披靡。现在学生们高呼林思宇“霹雳战车”,真是再也恰当不过了。
虽然林思宇没有身高,也没有体重,但是那气势绝对不比明耀扣篮时逊色!林思宇,就这样成了金城三中的“霹雳战车”!
龙虎门总部,陈菲儿和龙堂、虎堂的小弟们正在看着比赛直播,龙堂和虎堂的小弟早已经狂呼了不知道多长时间。陈菲儿则深深的被林思宇的身影吸引,林思宇惊天动地的扣篮,让陈菲儿感到无比震撼和惊喜,似乎林思宇扣进篮筐的球也扣进了她的心里……
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好好休息了二十分钟,双方球员再次上场,还有二十四分钟的比赛时间,领先13份,教师队的队员一个个神色轻松,越来越不把陈飞、李强他们放在眼里。看到学生队换上了一名新队员,也丝毫不放在心上。
教师队总共有十二名球员,因此上半场换人比价频繁,打得很轻松,都没有觉得疲劳。反观陈飞他们,面对教师职业队,能上场的也就只有陈飞、李强、贺奥、梅森和柳飘絮、文学海六个人,现在除了陈飞和李强之外,其他几个都额头见汗,稍显疲惫。
林思宇上场了,陈飞和李强没有体能问题,贺奥和柳飘絮先上场,梅森、文学海暂时休息。为了对付教师职业队,林思宇等人专门准备了“两套班子”,为的就是能够弥补人手少、体能消耗快的缺陷,现在终于用上了。
林思宇发球,柳飘絮运球如飞,刚过半场就遭到拦截。柳飘絮直接把球传给了林思宇。看到林思宇比自己矮了不少,教师队的小前锋轻蔑的看了林思宇一眼,挡住林思宇的进攻路线。林思宇面无表情,也不运球,做了一个假动作,似乎要把球传给李强。教师队的小前锋不经意的向左侧移动,林思宇却把伸出去的手收了回来,原地跳起,距离三分线还有近一米远的距离把球投了出去。
教师队的人都笑了,这样也想进球!?观众们也都爆出善意的笑声,以为林思宇不过是个菜鸟,球也不知道传。但是篮球在空中划出一道漂亮的弧线,刷的一声落入篮筐,只留下篮网还在那里轻轻晃动。
现场出现了短暂的安静,裁判也愣了一秒钟,才吹响哨子,三分!现场的学生似乎看到了希望,一个个轰然较好,冷寒月也和肖可卿、阿朱等啦啦队员们齐声为林思宇喝彩。而林思宇仍然是面无表情,已经退回自己的半场防守去了,似乎刚刚的三分球根本就不是他进的一样。
教师队的队员相互看了一眼,都笑了笑,这个球只能是个巧合,没看到林思宇有进球的意图,就直接投球,只能说林思宇是随便扔的,恰好扔进了篮筐而已。教师队员们开始组织反攻,球员一个个脚步灵活的抢占有利位置。
连思宇做了个手势,陈飞、李强配合林思宇协防,贺奥极力的在三秒区附近来回移动。林思宇、陈飞、李强三人脚步灵活程度远胜教师队球员。教师队的大前锋持球刚要突破,被陈飞一个虚晃,把球拦截下来。没等教师队的球员反应过来,林思宇和李强已经后场,陈飞面对急忙赶过来拦截他的教师队球员,毫不慌张,高高跳起把球扔给了柳飘絮,柳飘絮再把球传给林思宇,林思宇接到球直朝篮筐的方向扔去,李强已经跳了起来,半空中单手接住球扣篮成功!
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教师队球员不可置信的看着对方,这一次的进攻把他们打醒了,这些学生并不是好对付的,上半场好不容易建立13分优势,一下子就被对方追回5分,而下半场开赛还不到一分钟!教师队球员收起了轻视之心,渐渐慎重起来。可是,尽管这样,他们的球还是不断被拦截,比分越来越接近,终于持平:74—74!
教师队请求暂停,商量对策,可是效果仍不明显,双方比分交替上升,但是很快学生队获得了首次领先,文学海在顶替柳飘絮之后投中了第一个三分球之后,梅森也接到林思宇的妙传直接得到两分。学生队获得五分优势,此时距离比赛结束还有不到十分钟。
但是教师队球员很快发现,对方的战术改变了,上半场负责进球的主要是两个高个子男生,而这一次变成了两个不算太高的学生,那个组织后卫学生似乎只是个配角,除了偶尔传个球,抛投三分之外,其余的时间大部分是新上场的学生持球组织进攻。
教师队的组织后卫向大前锋和小前锋做个手势,意思只要防守住了对方的两个主投手,看他们还有什么办法组织进攻。
看到对方球员对自己和李强加强了协防,陈飞笑了,他们要的就是这样的效果,这样一来林思宇就会有更多的机会突破,就会有更多投三分的机会,让对方的后卫和中锋交替防守林思宇,根本不能对林思宇造成威胁。
其实,要不是林思宇不想过分表现,比赛早已经结束了。这场比赛既要打赢,还要显得真实一些,以免别人发现他和陈飞、李强的特别之处。因为一个学生有些超炫的球技,在金城三中并不算多出奇,金城三中在某一方面出色的人才多了。只是一下子遇到三个超级学生球员,也足以让学生们兴奋了。
文学海刚过中线又被对方的后卫拦住了,为了能够有效的阻止学生队的进攻,教师队改用两名大前锋,两名小前锋,加快了比赛的节奏,同时在身高上更占优势。
文学海控球一时无法突破,只好把球传给了过来接应的李强,顿时教师队两名球员向李强夹击过来。李强看到林思宇出现空位,坚决的把球传了过去,林思宇接球也不突破,直接在原地跳投,又是三分入网!只是投球点比原先距离更远,里三分线近两米,绝对的变态!
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教师队的另一名大前锋呆在三秒区内,看着林思宇撞过来,并没有闪躲。林思宇不过一百五六十斤,而这个大前锋却是二百多斤,身高也要比林思宇高出一头。他在想,即使林思宇撞着他吃亏的也应该是林思宇,因为这样一来林思宇在空中必然失去重心,能不能扣到篮都是个问题,更不要说落地时会出现什么意外情况了。
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“哐!”一声巨响,林思宇稳稳的落在篮筐下面,篮球已经落地跳出了底线,教师队的大前锋和小前锋同时倒飞出去,落到了地上又向后滑行了两三米,撞在护栏上,满脸通红,瞪着林思宇说不出话来,根本就不相信林思宇这样的学生竟然能把自己撞飞出去!他们只感到自己胸口疼痛欲裂,一时半会儿是不可能上场了。
不仅是教师队球员不敢相信,要不是亲眼所见,在场的任何人也不敢相信,林思宇最多一米八五,一百五十多斤,这样的身高和体重,竟然能把比他强悍很多的两名教师队球员撞飞出去,不可思议,绝对是不可思议的经典!
厉震山感到颜面无光,这可是教师队和学生冠军比赛,金城电视台可是极为重视,现场实况转播不说,还专门请了著名的已经退休的解说员宋志伟前来担任解说,这一下,金城教师队算是出名了!
短暂的寂静之后是狂呼,林思宇表现让学生们实在太惊喜了,两分有效不说,还要加罚一球!“战车!霹雳战车!!”不知道是谁大声呼喊一声,紧接着越来越多的人叫喊起来:“霹雳战车!霹雳战车!”……
霹雳战车是华夏国著名国际练球巨星明耀的绰号,明耀可以说是有史以来华夏出名的篮球运动员,身高体壮不说,而且脚步灵活,进攻时就如同重量级战车一样推进,所向披靡。现在学生们高呼林思宇“霹雳战车”,真是再也恰当不过了。
虽然林思宇没有身高,也没有体重,但是那气势绝对不比明耀扣篮时逊色!林思宇,就这样成了金城三中的“霹雳战车”!
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